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Intelligenza Artificiale - nuove linee guida dalla California e dalla UE
Continuiamo il lavoro di documentare gli studi e le ricerche mondiali in mate
| 25-03-2024 | |
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Onde Vocali: il libro sulle tecniche per ispirare con il podcasting. ChatGPT incluso.
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| 13-07-2023 | |
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Sto portando il Podcasting all'Accademia di Brera
Un risultato possibile grazie all'apprezzamento della prof.ssa Francesca
| 16-03-2023 | |
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Didattica in presenza VS didattica a distanza
Per la maggioranza non c'e' da discutere: la didattica e' in presenza.
| 26-10-2021 | |
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Creare prototipi. E l'universita' va in fabbrica ad imparare.
A Skopje, in Macedonia
| 30-11-2012 | |
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Privacy e social network a scuola: insegnanti entusiasti del web2.0
Nella pratica dell'insegnamento risultati grandiosi, pur ricordando che interne
| 27-11-2009 | |
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Datemi una classe con Twitter e Facebook, e informatizziamo l'Italia
Me ne basta una, dove ? L'esempio dell'università del Minnesota
| 25-11-2009 | |
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Lo studio dei networks all'università del Maryland: statistiche e privacy
Graph Identification and Privacy in Social Networks - from youtube, Google Eng E
| 23-11-2009 | |
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Roma, Ordine degli avvocati: Editoria, web, insegnamento - Le opinioni imbavagliate
Roma, Lunedì 7 luglio 2008 – ore 15,30, Sala “Corsi” del Centro Studi dell’Ordin
| 03-07-2008 | |
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